第八十六章,旁观者清(2/2)

而刘备几个还在吃喝得方兴未艾，连话题也一变再变。似乎食不语这一条又要逐步消忘了。其实实在是悬而未决的事有点多。

“玄德呀，对办学之事我大力支持，而匀田之举持保留意见。”蔡邕略有点醉意地说：“现在匀田条件不足哦!”

蔡邕所说的条件不足概括为这么几点。其一是基本盘太小，就现在而言，连涿郡都不能算。只有涿县这一亩三分地可以折腾。

其二权力不够，一个买来的水份十足之郡太守，想做什么都够呛。至于空头侯爷就更别提，这个汉室宗亲就会成阻碍。汉室宗亲匀田，你几个意思！

其三是武力不够，就万余护卫队，经不起人家铁骑一个冲锋。其四是人口明显不足，满打满算不会超过十万。这与在山旯旯称王称帝又有何区别？

其五是思想问题，在大家意识不到位时行匀田之举，无异会适得其反。甚至人家敢不敢要都是个疑问。

“先生言之有理！”刘备等蔡邕说完，恭敬道：“这些弟子都有所考虑。也正因为如此，我更想试试！就算失败或出现问题，也在可控范围内。权当以后可供参考的一模板！”

“失败乃成功之母！不尝试，不行动，又何言成功！”刘备有些激荡地说：“还望三位先生助我！”

刘备计划年后先行办学的准备，如造纸，这个不难，有后世成熟的一道的工序，有山上巨量的树木竹子，就看造多少的问题。印刷书籍也不难，无论雕板或活字印刷都可以尝试。

难的是没有师资力量。这人才的培养真不是一朝一夕之事。更不像别的可以从后世记忆库中提取。至于说从士族中招人，算了吧，别自取其辱。

所以刘备同样会小范围试验，在书籍纸张妥了后，先弄一个班试试。一边试一边扩张，大不了数年内以扫盲为目的，不求教出多少人才。

办学之后就匀田，除了没收之前两个家族的田土，再尽量以市价买置一些。争取双峰岭下的五万人全部参与其中。

刘备计划是这样，想法也挺好。谁也不知真正施行时，又会怎么样？往往有时人算不如天算，谋划难敌天意！当然，也有无心插柳柳成荫之时。