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返回《大学刑法课》

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(二)(2/9)

二,我深知自己是医学上所谓的假性包茎,平时包皮完全包覆住yīn_jīng,只有勃起后能将guī_tóu完整露出;要我在全班面前露出这样令我有点自卑的yīn_jīng,真是令我踌躇。

「不要怀疑,基于教学的立场,老师都愿意作出这样的示范了,为了增加学习效果,小平你也要全心投入啊,不要胡思乱想!」

她突然面有愠色,正色地要求我照办。

不过,毕竟是曝露出自己最私密的部位,我还在考虑;就在此时,陈老师已经走到我面前道:「我第一堂课就说过了,不配合就弃选吧,不全心投入学习的学生我不要。」

干,看台下大家装得一脸正经的模样,老师从开学第一堂课露出下体,今天第二次上课也露毛了,如果我不配合,似乎真的是有那麽一点不够意思,也把老师的教学专业想得太污秽了。

好吧,顶多像兵役体检被人检查小jī_jī一样,不要玷污了人家的学术与专业。

于是我咬了咬牙,便乖乖地褪下我的牛仔裤,也扭扭捏捏地脱去了内裤,露出我形似豆皮寿司的子孙袋,和可能跟小学生比大不了多少的短小yīn_jīng。

听说网路上的乡民动辄拥有不加头30公分的巨屌,让我因为暴露出勃起后只有15公分的老二而自惭形秽。

原本以为会有人窃笑,出乎意料地,留下来的同学要不是忍笑的功夫一流,就是真的因为认真听课,所以不会胡思乱想,竟然没有人嘲笑我短小的老二。

而一些看似早就有过性经验的女同学,则发现新大陆似地盯的我下身瞧,是没看过这麽小的包茎吗?接着陈老师要我以下半身面向同学座位区,躺在讲桌上桌子并成的平台上。

虽然不知道老师要我这样做的用意,且将下体朝向同学们,令我感到害羞非常;然而事已至此,已经『没什麽好牺牲』的了(后来我才知道我大错特错了),我还是乖乖地躺了上去。

我仰起头来盯着陈老师的举动,老师竟然手脚并用爬上了课桌拼成的平台,背着同学们,先是以膝盖为着力点,跪坐在桌上,身体微向后仰,双脚大开地面对着我,让我瞧见她白色裙摆裡那黑色yīn_máo下的粉红色肉缝,享受一场视觉飨宴,堪称是造物主色彩运用的极致;接着就俯下上半身贴在我胸膛,扭动着她的身体把下体微向后挪,直到她的yīn_bù距离我的yīn_jīng只有数厘之遥,甚至连我的小腹都能感觉到老师yīn_dào口吐出的热力,感受到老师的性器官正向我不断发散出体热;而yīn_máo更拂弄着我的guī_tóu上的包皮,似乎挑逗着要我的老二赶紧进入她的体内。

老师俯着上半身,令本来就坚挺的胸部看起来更加丰满,白皙胸部间的乳沟也轻贴着我的胸膛,老师还左右轻晃着胸部,让这双白皙双峰在我眼前不住抖动。

虽然眼前老师的姿态已经很撩人,但我更羡慕坐在座位上的同学们。

既然老师是张开双腿面对着我跪坐在桌上,还弯腰俯着上半身,那老师可爱的yīn_bù和gāng_mén不就很有可能被同学们一览无遗了吗?加上老师是背对着同学们,如果我在台下,如果我已经学会dǎ_shǒu_qiāng自慰,我一定先隔着裤子打一枪再说,绝对不会被老师发现的。

错过这次,这辈子大概再没机会在课堂上看到这麽精彩的表演了。

由于视觉和触觉的刺激,加上我不争气地胡思乱想着,连老师的乳沟都还没看清楚,几秒钟光景,我没用的小弟弟竟然就已趁机坐大,悄悄地往老师的yīn_bù挪近。

直到guī_tóu已经胀大到极限,甚至已经挣脱部分包皮而抵住老师的yīn_mén,几乎能感受到guī_tóu前缘已经约略陷入老师下体!老师在yīn_chún被我guī_tóu碰触的瞬间,竟彷彿触电般地跳了起来,转身向班上同学问道:「刚刚大家都有看到了吧?小平的生殖器已经接触到老师的yīn_bù,达到接合的状态!而且,是在老师没有同意的情形之下,完全该当刑法第二百二十一条强制xìng_jiāo、和刑法第十条第五项关于xìng_jiāo的定义;也就是说,刚刚小平强制xìng_jiāo了老师,老师要马上报警请警察把他带走!」

坚守18年,除了排尿之外未用过的yīn_jīng碰触到美女老师的yīn_bù,刚刚才正在享受这妙不可言的挑逗感时,竟被老师威胁要报警把我抓走!一下子从天堂掉到地狱,我连忙坐起上半身,吃惊地盯着陈老师,老二也马上软了一半,不断在心中思量该怎麽善后。

「大家不要紧张,老师是开玩笑的,勃起不算是行为。」

「行为在刑法上的定义,是『意识支配下的身体举止』。

举止包含作为和不作为,这以后会再深入说明。

今天大家先明白,行为必须以『意识支配』为要件,这样就够了。」

「男性的勃起,是由脑干控制,而医学上所谓的意识是来自于大脑皮层,也就是说,勃起只能算是一种反射动作,所以不能算是行为;但如果你明知反射动作可能会构成某个犯罪构成要件的一部分,还努力透过其他动作来利用你的反射动作进行犯罪,那你利用反射而进行犯罪的这整个动作就是行为,相当于你同时把自己当成犯罪工具,自己也同时是扮演行为人的角色。像刚刚,如果小平明知勃起会导致yīn_jīng进入老师的身体,还故意不挪开身

状态提示: (二)
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