第四章不速之客 (四)(1/2)
陶茗随便熬了点儿稀饭,炒了一个醋溜土豆丝把这顿饭对付过去。
她是没心情吃,软软是开心地吃什么都行。
开饭的时候,白虎瞅了瞅桌上陌生的食物,对陶茗说:“我平时都吃奇珍异兽,这些是什么东西?”
陶茗看都不看它:“你难道不是吸收天地精华就够了?我们吃,你看着就行了。”
软软边喝粥边呼噜噜地说:“妈妈,你这样是不对的,不能欺负小朋友。”
白虎倒是想傲娇一下,无奈肚子真的饿了,看看盘子里的菜,又看看自己的爪子问道:“这怎么吃啊?”
陶茗忍不住笑了起来,看来“王境泽定律”全宇宙都适用。
笑完陶茗从厨房又拿出一个小盘子,把菜分过去一些说:“估计你也不会用筷子吧?将就吃吧。”
白虎十分委屈,闷闷地说:“其实我能变成和你们一样的,只是我太小了,还变不了。”
说罢吃了一口土豆丝,酸的直接又吐了出来:“这什么呀?这么酸。”
陶茗无奈:“要不你喝粥吧,明天我去买点猫粮。”
白虎气愤道:“我不是猫,我不吃猫粮。”
陶茗呵呵一笑,不搭理它。
白虎扭了扭身体:“身上围着这个东西不舒服。”
陶茗找出一个软软小时候用的小褥子,拿掉浴巾把白虎放在褥子上:“这样行了吧?”
白虎点点头,埋头喝粥。
陶茗收走浴巾走向阳台,把浴巾扔进洗衣机。
软软看着陶茗走开了,悄悄告诉白虎:“你要好好吃饭,不然妈妈真的会饿你一顿的。”
白虎看着软软:“以前你被饿过?”
软软看见陶茗走了过来,轻轻“嗯”了一声赶紧吃饭。
很快一顿饭就吃完了,陶茗一边收拾碗筷,一边对软软说:“该学习了,今天动画片时间都超了。”
软软试探着问:“我想和小猫玩一会儿。”
陶茗不说话,静静地看着她。
软软又说:“我的零食还没吃呢,我还给零食留了肚子。”
陶茗败下阵来:“那好,吃完零食就学习。”
白虎在旁边问道:“软软学什么啊?”
陶茗想了想:“老师布置的作业是背古诗和儿歌。”
白虎琢磨了一会儿,才明白这些是什么东西。
随着软软头发消化吸收的越来越多,它也渐渐加深了对这个世界的了解,当然是从软软的角度。
“我要学习更多你们的语言,不然很难说清楚事情。”白虎的小脸蛋认真起来还挺有趣。
陶茗琢磨了一下问它:“你现在多大?”
“软软多大我就多大,她出生之后我才会出现。”白虎感觉自己恢复了一点儿力气,挪动了一下身体。
陶茗换了个幼教节目:“那你从头开始学吧。”
软软在一旁抗议:“妈妈,我已经是大姐姐了,不看这种幼稚的节目。”
陶茗耐心地劝着软软:“可是小猫很多话都不会说啊,你现在是大姐姐,必须帮助小猫一起学习才行。”
软软开心起来,和白虎你一口我一口地分享着薯片,一起看电视,白虎有些地方不明白,软软还会告诉白虎那是什么意思,当然,到底对不对,鬼才知道。
陶茗在厨房洗着碗筷,记忆又飘到了自己幼年时期。
也许,可能,白虎说的是真的。
自己的亲妈是什么样子呢?
怎么也想不起来,记忆中的亲妈,脸上好像蒙着一团雾,无论如何努力都看不清楚。
算了,总会知道真相究竟如何。
等陶茗收拾利索从厨房出来,软软和白虎已经吃完了薯片,软软正拿着玩具梳子给白虎梳毛。
陶茗关了电视,摸摸软软的头:“该学习了。”
软软扁了扁嘴,有些不情愿:“好吧,等我学完了再玩。”
陶茗打开手机,看着老师发布的作业,准备带着软软一起学习。
这时候白虎说道:“我也要学习,刚才那些小朋友的内容,差不多跟软软的记忆对上了。”
陶茗抓住时机教育软软:“软软,小猫都爱学习,你是大姐姐,更应该好好学哟。”
软软立刻抬头用力说道:“我是大姐姐,我比小猫更爱学习。”
陶茗用大拇指点了一下软软的鼻尖说道:“非常好,给你一个赞。”
软软可得意了,有样学样,给了白虎一个赞。
陶茗心情好了不少,问白虎:“你想学什么?”
白虎想了想说道:“刚才那种学习方式就挺好。”
陶茗将它连着褥子抱到茶几另一边,拿出平板电脑,教它怎么用,等它能自己选择内容之后说道:“想看什么就看什么,你自己掌握。”
然后和软软两个人开始练习儿歌和古诗,等软软背的差不多了,录视频上传班级群。
软软这边结束了,陶茗转头想看看白虎的进展,发现它竟然在看科教节目,内容好像是走进什么神秘地带,于是她好奇地问道:“你学的怎么样?”
白虎非常得意:“我根据软软的记忆,看了她看过的动画片,电视剧,广告,还自己找了别的看,现在我比她可是厉害多了。她才幼儿园小班,我差不多小学一年级水平吧。”
陶茗感觉难以置信,也就不到一个小时,软软的儿歌和古诗还背的磕磕绊绊,白虎能学会这么多东西?
不由好奇:“这么点儿时间,你能看这么多?”
白虎不屑地撇撇嘴:“吾乃上古
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