第三百四十五章 逼出主力(2/3)
,杨霖提前紧贴着他,不让对方走中间,而是有意无意地放了左边。对方不疑有诈。直接一个加速,左手运球从左边杀入了三分线,他认为杨霖在防守端判断失误了。
然而他一进去,查尔斯立刻顶了出来,和杨霖形成夹击,把对方往底线的死角逼。
这是一次有预谋的包夹!
萨拉托加的后卫骤然间没有准备,眼看要出界,不得不双手抱球,死球了!
杨霖和查尔斯见状,逼得更紧了,对方不得不想办法传球,但失误了。
球被墨菲半路抄截,杨霖见状立刻向前狂奔!
墨菲一个长传,杨霖是一骑绝尘,场边的几个观众已经站了起来,场边的库克更是高举双臂。
杨霖腾空跃起,又是单手劈扣!
场边的邓肯都忍不住大叫了起来,他一改之前的神色,表现得很激动,双手甚至有些颤抖。
他的内心开始松动,心想或许这个中国子,真的能为球队带来希望!
而萨拉托加高中这边,他们的教练叫了一个暂停,虽然还有20分出头的优势,可是光论下半场,他们已经输分了,局势正在朝着不好的方向发展。
教练看了看板凳席,道:“弗格斯和莱斯特,准备,上场。”
萨拉托加高中叫了暂停,他们的主力球员重新回到了场上,下半场的情势出乎他们的预料,分差还是很大,但局面上竟有逆转的趋势!
对面那个中国子,的确厉害,快攻中的突破很厉害,身体素质更是出众,不过看起来还没有强到可以一个人把比赛翻过来的程度!
萨拉托加高中的教练名叫福斯特·伊夫林,是加州地区都有名气的高中教练,他特别擅长调教内线球员,虽然他自己打球的是个矮个子后卫。
这其实是普遍状况,后卫打球更用脑,容易成为教练。
弗格斯在来到萨拉托加高中之前,是个只会上蹿下跳,依靠自己的身体素质打球的大猴子,这样的大猴子在。
而经过伊夫林两年的调教,弗格斯已经成为了一个优秀的篮下护筐者和不错的进攻终结点,并且还在快速的进步和成长。
而莱斯特则是另外一个大猴子,不同的是,他在进入萨拉托加时更廋一点,但突破和中投已经颇有水准。
在伊夫林的调教下也有相当高的提升。
伊夫林猛看出,这个30号的中国子,在场上对球队对内线破坏力很大,空切不错,而且能抢篮板,快攻更是无解,是经过专业训练的,明显和坎贝尔球队的其他球员区分开来。
伊夫林想着,弗格斯和莱斯特的上场可以让这台跑车稳稳停下。
而暂停结束后,杨霖在场上看到了克利福德和莱斯特站在一起,才感受到什么是压力。
弗格斯高大健壮,身板厚实,而他的两条腿的腿肌肉非常靠上,看起来跟腱很长,这显得弹力十足,肯定很能跳。
在当地篮球圈里他已经颇有名气,并被认为可能是下一个德怀特-霍华德。
旁边的莱斯特相比倒显得不是怎么突出了,可也不容觑。
弗格斯在上半场给坎贝尔高中带来了巨大的压力,现在他重新登场,其他坎贝尔的球员心里又有些发怵,他在上半场除撩分以外,还送出了6个盖帽,几乎把坎贝尔的人给扇晕了。
“心一点,弗格斯是个危险的家伙,不要贸然出手。”
墨菲提醒杨霖道,这是坎贝尔的球员第一次主动和他交流,看得出来,杨霖正在赢得队友的信任。
杨霖点点头,光看就知道,这个弗格斯不好对付,明显感觉和其他人不在一个等级。
而且,萨拉托加高中的其他主力球员都回来了,杨霖感觉场地都一下子拥挤了起来。
萨拉托加的后卫继续持球,但现在他已经没有无限开火权了,他和莱斯特做了一个挡拆,突破半途用一个背传击地的妙传将球送到内线。
弗格斯轻松挤开了查尔斯到接球,接着转身轻轻一顶,就撞开了对方,随后双手大力灌篮得分。
上半场,弗格斯依靠这招不知道拿了多少分,到了下半场,坎贝尔高中依然拿他没办法。
等到坎贝尔高中进攻时,当杨霖再度试图先穿插跑位的时候,弗格斯德迎面走来上来。
“别想再轻松得分。”
弗格斯的声音浑厚,显得威势赫赫,他始终和杨霖保持两步的距离,保证随时可以协防。
在场下的时候,弗格斯就盯上杨霖了,一心想着要上场以后给杨霖点颜色看看,不能再让他这样轻松地在内线得分。
而萨拉托加高中的两名主力上场后,内线防守强度也上来了,他们更加高大,单防能力更强!
墨菲在外线立刻就遇到了麻烦,他遭到了对方后卫肆无忌惮的包夹,持球不稳。
看样子,萨拉托加想把坎贝尔彻底打倒在地,杨霖带领的反击已经激怒了他们。
杨霖见状连忙过来接应,接球之后猛然加速从右边切入篮下,这一切竟然很顺畅,对手没有阻拦,直接放他冲到篮下。
因为弗格斯在内线等着他。
杨霖和弗格斯的直接对话!
杨霖从来不是个靠身体打球的人,他突到接近三秒区的时候停顿了半响,眼睛看框,护球的左手作势合球。
想投?!
弗格斯离着两米远,准备冲过来给杨霖个大帽!
别看距离有两米,只要杨霖敢出手,弗格斯就敢把球扇飞!
可杨霖并没有出手!
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