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第一百三十九章 学习的方法(2/2)

一个人。

两人的举动没有逃过风森正辉的眼睛,风森正辉知道,村子里对于他所坚持的思想教育课程有很多人都抱有非议,觉得没有任何意义,忍者根本就不需要这些,那些年长且传统的忍者越是如此。

因为这些人从小就接受着传统的忍者观念,成年后要想动摇就没有那么容易,对于风森正辉的意见就难以接受,风森正辉体谅他们,这是过去的历史遗留问题,但他肯定不会接受,因为对于新时代而已,这是必须的。

忍者学校的孩子正是在塑造思想的关键时期,而他们同样是村子将来的支柱,要是他们没能体会到新的思想,即便风森正辉再怎么推行,都不可能使得忍村蜕变,因为忍村的整体在于基础,而基础人群不认可,就不用谈论改变。

像风森正辉及同门的学生,他们接受着比忍者学校更加优越的教育,从常理而言,他们会比其他人都要快得进步,更有可能成为忍村的高层,所以他们更加需要接受新的思想教育,保证上层与下层的一致。

“按照规定,学生即便是拥有毕业的实力,也必须经过完整的文学教育。”风森正辉说道,“别以为你们离开忍者学校,就可以不用再学习,我同样会教给你们的。你们不要觉得麻烦,相信我,学习这些知识,会在另一个层面给你们带来成长,给你们带来综合的提高。”

服部平藏虽然是传统忍者,但毕竟还是个孩子,思想没有像成人那样牢固,而且还是出自风森正辉的话,风森正辉是这个忍村的高手,还是有着很高权力的上忍,说出来的话肯定有自己的道理,所以不管是他,还是纲手,都没有那么抗拒。

看到他们的神情,风森正辉微微一笑,说道:“今天我们先不急着开始训练,首先,我们先来疏理一下你们现今所学的知识,看看你们对于它们的认识。若是有什么不明白的地方,我会给你们解答,说不定会给你们新的体验。”


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