第110章 考核(2/2)

从年纪大的开始，所以，秦子豪是最后一个，几个孩子排成一字坐着看向上坐的‘爷爷’，几人都有些紧张，小脸不自觉偷瞄自己的父母和夫子。

秦子豪也不例外，小脸些许紧张看了一眼自己的爹娘，然后不自觉看向各位夫子，最好把眸光看向水灵儿。

水灵儿扬起一个自信的笑脸，然后扬起一个拇指对着他，秦子豪很明显的眨了两下眼睛，放下些许紧张，看回上坐的自己的爷爷。

两人的互动当然大家都看到了，只是没说而已，心底却好奇，听说子豪很喜欢那女夫子呢。

半个时辰后，轮到秦子豪念文章，秦子豪翻开书籍，不自觉先看向水灵儿，水灵儿再次比了个拇指，对他安心一笑，秦子豪才眨巴一下眼睛，开始照着念····

童音念出一篇，大家点头，不错。念出第二篇，点头，看来学得够努力，念出第三篇，第四篇文章，众人心底道，看来，子豪是个人才，第五篇第六篇，大家开始惊讶了。

这···启蒙一个半月多一点···这都不止三百字了···唯有如意心底激动，没想到···她真的可以教出自己的儿子如此厉害···第七八篇，众人不淡定了，听着童音熟悉的念书声，眸光却惊讶看着水灵儿。

第九，十篇，已经五六百字了，直到···童音整本书念完，总共一千两百多字，大家心底震撼，一个多月认识一千二百多字，是什么概念？平时，刚启蒙的孩子只认识一两百字算是大才了···

第二考核，比的是讲出课文的意思。

前三个孩子讲出七八个文章的意思，只是秦锦泽再问两遍就不是很明白了。

轮到秦子豪，秦锦泽淡问“豪儿说出第一篇文章是什么意思。”

秦子豪恭敬点头，看了一眼自己的父母然后看了一眼水灵儿，才看着第一篇文章，然后抬头小嘴道“讲的是一个人去了外地，离开家，离开家人，晚上看着月亮想着家。”

秦锦泽点头，脸上放柔，“那豪儿可知为何他会想家？”

秦子豪眨了两下眼睛，看向水灵儿一眼，然后才回头看着自己的爷爷“因为想着家人，抬头见明月，低头思故乡，就是说一样的情景。”

大家惊讶，这小孩子还会张口说了一两句诗？秦家人不自觉看向水灵儿，如意早在自己孩子念出书籍心底就激动得不得了，此刻更加激动不已。

“抬头望明月，低头思故乡？豪儿会念诗？”秦锦泽柔声问，脸上表情再次柔和了一点。

“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”秦子豪眨巴一下无辜又害羞的眼睛，手拉着自己的衣袖紧张念出。

现场的大人全惊讶了，念出一千多字就行了，还会背诗···

“豪儿还会什么诗？背来听听？”秦锦泽泛起一副和蔼的表情，柔声问道。

“青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。”童音紧张，低头念出另外一首，众人再次震惊。“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。”童音顿了两秒再次念出，只是眼睛不敢看大家，除了自己的父母与水灵儿。

秦子豪一口气连接念出七八首诗，每一首都是绝句，工整，有两三首比较简单易懂，但是，大家已经够震撼的了。

水灵儿讲课，那书上的内容只要与某些诗词意思差不多或一样的，水灵儿都会写一首诗给秦子豪念和记住。