5 数学课(2/2)

了两眼。从前上数学课的时候，王萍总会分神，开小差，要嘛是在数学书上画画，要嘛就是对着窗外发呆，哪里像今天这样目不转睛地盯着黑板，顺便还在课本上记上一两笔的笔记。

课堂进行到一半，数学老师为了活跃气氛，就提出要以小组为单位，进行比赛。

班级里本来就按照座位分为八列，每两列就是一组，老师在黑板上首先出题，然后按照座位顺序，大家依次上前答题，只是后来的同学要根据前面一个同学答出的答案数字运算，才能求出自己的答案，然后接下去上来的同学又要依靠这个同学求出的数字做下一题。最后哪一组回答正确的时间最短就是哪一组获胜。

半大的孩子最喜欢争强好胜，而且集体荣誉感还很强。数学老师的话一落下，大家的积极性立刻就被调动起来。

王萍还记得自己当初在读小学时似乎也碰到过这一情景，只是当时自己运算不熟练，速度很慢，自己这一小组还因为自己算得慢，被隔壁两组落下很多，并不是什么太过愉快的记忆，只是这一次……

王萍扫了一眼黑板上的题目，慢慢笑了笑。

在大家的加油助威中，答题比赛开始了。气氛热火朝天，同学们大声地催促着各个队在黑板上答题的队友，王萍也是紧张地盯着黑板上的题目，认真地心算着，这一次她并没有只是等待着那个坐在她前面的同学把数字算下来，而是和台上不断跑上去的同学一起算术。

她个子也是平平，不高不矮，正好坐在了自己这一小组的第二列的第三桌，轮到她的时候，自己身后还有陈琳和另一个男生算完，就能赢得比赛胜利了，不过这时候，隔壁一排已经进行到倒数第二个人了。

王萍受到气氛的感染也飞快地跑上去，在黑板上小心地写下几个数字。不过因为成年后过度依赖计算器，她心算的能力和小学时期比起来进步地并不多，如今的速度和上一世比起来，虽然快了一点，但在众人之间也就一般。

等她下来之后，就见到隔壁那一组最后一个人已经在黑板上写下了答案。这时候，她又瞥见离她位子不远处，却属于边上胜利那一组的刘晶晶正笑着和她周围的人说话：“嘻嘻，快看那个王萍，好笨啊，这么简单的题目都会算错！”

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