四,新理念碰撞(2/3)
练们,因为他是新来的,对于这些孩子们,还是这些人更加的熟悉,有了他们的真心帮助,林恩的计划才可能实施下去。“林恩,我很奇怪,你的这些知识是哪里学来的?”巴德一直有个疑问,林恩的那些知识太令人惊讶了,他的很多同学都没有这类的经历。
“那么你觉得这些东西对孩子们有帮助吗?”林恩问道。
“我们沃特福德的青训一直以来都没有什么好的天才出现,可是,现在,我觉得我们有机会了。”巴德说的很认真。
“是吗?我倒是真的希望这样。”
一个青年队的教练如果能够培养出优秀的球员,那就是对他工作最大的认可,也是他的成就了。
一路上几个人说说笑笑,来到训练场的时候,还没有球员来,林恩看了看时间,还没有下课,不过也快了。
很快,就有球员陆陆续续的出现在了训练场边上,这些都是沃特福德的小球员们,看到几个教练已经在场上了,他们赶紧跑过来列队站好。
看着这些稚嫩的孩子们,林恩第一次觉得这个世界已经掌握在自己的手中,要在这个世界中掌控自己的天地,拥有自己的未来,就是从这支小队伍开始。
林恩的眼睛从这些孩子的脸上看了又看,每个孩子脸上都充满了阳光般的希望。
林恩不知道,这些孩子们一开始对他是有抵触的,训练的时候科目变化巨大,他们非常的不适应,然后就是林恩太年轻了。
没错儿,对于一个孩子来说,一个经验丰富的教练才是他们未来的最大助力。
甚至有的孩子选择了离开,因为他们觉得自己的前途变得那么灰黑,完全看不到光明。
而现在,仅仅一周的时间。
孩子们发现自己特别喜欢训练,尤其是林恩在的时候。
林恩刚要开口说话,却发现一个孩子远远的跑过来,等他跑到队伍前面的时候,已经意识到自己迟到了。
看着那个孩子脸上的忐忑,林恩脸上依然带着微笑。
“嘿,伙计,能告诉我你为什么迟到吗?嗯...四分钟。”林恩看看手表。
“对不起,教练,我下次不会了......”
林恩笑笑,“理由,如果成立,我可以原谅你这一次。”
看到那个伙伴儿一直吞吞吐吐的不肯说话,其他小球员都替他着急。
一个孩子突然站出来,举起手要帮他解释。
却被林恩挥手拦住了,这时,林恩的脸上已经没有了温和的笑容,“我想他自己会告诉我的,你认为呢?”
“是的,先生。”那个站出来的孩子耷拉着脑袋,退回到队伍里。
扭过身,林恩语气再次变软,蹲下身子,“好吧,我相信你是一个勇敢的小伙子,无论发生了什么,大声的说出来,大家都会帮助你。”
“我...我被老师留下了,因为...因为......”
“因为什么呢,勇敢点,我相信你可以的。”林恩继续鼓励。
“我没有完成昨天的作业。”
林恩一副惊讶的样子,做出很惋惜的摸样,“我说,伙计,这可不好啊,没有完成作业!你还记得我们的新规定吗?”
那个孩子一脸苦色的点点头,“是的,先生。”
“伙计,能告诉我你的名字吗?”
“阿什利-扬!”那个孩子依然低着头,无比的沮丧。
‘阿什利-扬?’林恩的嘴角一翘,看来运气还真是不错,竟然发现了这个宝贝儿。
“阿什利,我只能很遗憾的告诉你,今天你不能参加训练了,现在你应该去完成昨天的作业,你觉得是不是应该这样呢?”林恩按捺住心里的异样。
阿什利-扬无奈的点点头,“是的先生,可...要是我提前写完了呢?”
林恩耸耸肩,拍拍阿什利-扬的肩膀,“很抱歉,阿什利,你犯规了,就要承担后果,这是第一次,如果达到三次,伙计,那就更麻烦了。”
所有的人都听到了,以前谁也没有把林恩制定的那个训练守则当回事儿,都是一些乱七八糟的小事儿。
可是,现在看来,并不是那么简单的,很明显,其中有一条就是,小球员在一个学期里,三次没能完成作业,那么就会被球队开除,这不是开玩笑。
“林恩,是不是太严厉了些?”盖文有些担忧的悄声对林恩说。
这些孩子对于足球训练也许会很认真,可是学习上,就不一样了,所以,这一点有点太狠了。
林恩很严肃的看着盖文,一脸不可思议,“严厉?盖文,这是原则,如果这些规定他们都不能遵守,那么我们干嘛要执行这些规则?”
“其他的事情我都可以原谅,但是,规矩就是规矩,无论是谁,只要他还是沃特福德的球员,就必须遵守!”语气斩钉截铁,丝毫没有可以商量的可能。
阿什利-扬带着不舍离开训练场回教室后,林恩注意到剩下的球员脸上认真了许多,榜样的力量是无穷的,阿什利-扬很好的给这些球员上了一课。
“开始吧!”
训练开始,接下来,林恩的工作就是观察和纠正,而主要的训练安排都是盖文与巴德具体实施,当然,训练计划是林恩制定的。
林恩有自己的坚持,无论天分多好的球员,如果不能立正自己的心神,不能认真的对待学习和训练的态度,那么即使再好的天赋,也只是白白浪费他们的天赋,最终也不会有太好的成就。
勤能补拙,即使没
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