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027 私人授课(1/2)

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秦雄打算继续加练任意球,对于电梯球,他就像范加尔所说的那样,仅仅是入门。

首先,任意球的目标是要将球射入球门中。

其次,足球飞行轨迹至少会遭遇两个阻碍,第一,防守球员的肉身阻挡,第二,守门员的扑救。

所以在秦雄只能将足球踢出一个不规则轨迹,连自己都不熟悉的情况下,他接下来的训练,先要保证足球能够命中球门范围,然后再通过反复练习来掌控足球飞行轨迹,提高精准度。

这并非一日之功,也没有速成的捷径,必须要靠日复一日的训练。

但是范加尔却打断了他的计划,让他把散落球场的足球都捡起来,然后跟他走。

秦雄没有发问,如果在范加尔面前还要去问干什么,还要坚持自己在这里训练,那他的脑袋一定有问题。

范加尔将秦雄带到了他的办公室中,他站在一个战术板前,让秦雄坐在椅子上,面朝战术板。

“秦雄,你有很好的基础能力,身体素质与球技,还有很出色的团队意识,不过,你对于真正的职业足球,特别是高水平顶级比赛,还没有充分的认识,接下来的日子里,在训练之外,你来我这里,我会帮助你更快地认识了解荷兰足球,欧洲足球。”

秦雄闻言,郑重地点点头。

他明白这样的机会得来不易。

至于范加尔为什么会单独来培养自己,他不去问。

他是个很现实的人。

范加尔这样做,肯定是希望自己尽快提升实力,如此一来,秦雄与其嘴上感恩载德,倒不如集中注意力,认真学习,以最高效率的成长来回报对方,这,才是对方最希望看到的结果。

范加尔满面严肃地说道:“首先你必须认识到,无论在训练赛还是在青年联赛中,你所踢得足球,所经历的比赛,都与真正的职业比赛有巨大差距,我所指的并不是场上球员的实力差距,而是训练赛,青年联赛,相对于职业联赛,比赛是相对于处于半静止状态,而真正的顶级比赛,比赛是流动的!”

秦雄微微蹙眉,似乎不是很理解范加尔的话。

范加尔在战术板上画出了433站位,说:“我所指的半静止状态是,在你所处的青年联赛中,绝大多数球队的阵型站位就代表了技战术体系,前锋,中场,后卫,各自负责自己的区域,每个角色各司其职,不越雷池,从头到尾固定在自己的区域与角色中。但真正的顶级比赛呢?你会看到前锋互相换位,中场频繁的后插上,边后卫助攻上去几乎与边锋相同,更别说前锋回撤,中场协防,在比赛不断进行的过程中,一个球员,可以前一秒是在边后卫的防区完成防守,这一秒在中场担任组织任务,下一秒又突然前插完成了前锋的任务!”

秦雄听明白了,他立刻点头示意。

简单地说,就是青年联赛缺乏更多变化,其实也是球员实力所限制,也许是体能,也许是经验,也许是团队配合默契,总之,相对于真正的顶级比赛,这完全是两种概念不同的比赛。

范加尔继续说道:“荷兰足球的世界地位毋庸置疑,我们推动了世界足球技战术第三次革命,你明白什么是全攻全守吗?”

秦雄先点了点头,然后又摇了摇头。

他不太确定自己的理解是否正确。

范加尔在战术板上画了些肩头,每个点都有向后的箭头,说:“现在很多足球门外汉会把全攻全守这个词滥用,事实上,连我们在培养球员时,阿贾克斯都不敢用全攻全守来作为球队技战术,你应该注意到了,在我们每一个青训教练口中,我们会说:今天打进攻阵型。但绝不会说:今天我们打全攻全守。尽管如此,你也应该记得教练是如何要求你承担防守任务的。”

秦雄说道:“整体,后腰,压迫,变化。”

这四点是阿贾克斯防守训练中的精髓要领,第一点便是整体,每个球员都要参与防守,这是最基础的。

范加尔点头道:“没错,我们每个球员都被要求参与防守,而我们又主打进攻阵型,可我们不会说我们在踢全攻全守战术,你知道为什么吗?”

秦雄面露困惑,其实他刚才不确定的地方,也是这一点。

从字面理解全攻全守,阿贾克斯的训练要求已经是“全攻全守”了。

范加尔说:“如果认为所有球员都参与进攻与防守,便是全攻全守,那么,荷兰创造的全攻全守战术又有什么特别与可取之处呢?实际上,这样的技战术,全荷兰,已经没有一家俱乐部能够完美执行,因为,它对球员的要求太高,需要至少7名世界级球员,才有可能实现。真正的全攻全守,需要球员从技术,身体素质,再到团队意识,团队默契,都达到攻守两端的高水平,然后,11名这样的球员组成在一起,可以随心所欲地互相变换角色与位置,在场上,你就不用去思考自己开场时站在哪里,踢什么位置,在比赛进行时,你在中场你就是中场,你去回追你就参与防守,当有机会时,你冲上

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