23.西莫同学成功在场外扳回一局(1/2)

杀老师到底在西莫的嘴里写了什么？这个只有西莫自己才清楚。

虽然过程很污秽，虽然西莫试图在心灵上安慰自己说：“不就是生吃一条章鱼触手嘛~”

然后嘴上说不要身体很老实，说的就是这样的情况。

无论西莫怎么安慰自己，怎么暗示自己，一想到杀老师曾经对自己犯下的不可饶恕的罪行，西莫的身体就很自觉地产生了应激排斥反应。

而所谓的应激排斥反应，其正式的医学名称是神经性呕吐，又称心因性呕吐或功能性呕吐。

在《医学名词大典》里神经性呕吐是指一组自发或故意诱发反复呕吐的精神障碍，呕吐物为刚吃进的食物。该病不伴有其他的明显症状，无明显器质性病变为基础，多数无怕胖的心理和减轻体重的愿望，少数患者有害怕发胖和减轻体重想法，但体重无明显减轻。本病女性比男性多见，通常发生于成年早期和中期。

嗯，女性比男性多见，结合西莫同学此时的衣着外貌来看这个是亮点而不是重点，因为不是重点。

重点是什么？

重点是西莫先生转班上课第一天就翘课了！

不，说翘课可能有些过分，因为西莫同学的理由光明正大又合理合法，毕竟对于一个身体严重不适的病人来说，还要上课这种事情也太不人性了。

于是，在某些同学，惋惜的目光中；在有些同学，羡慕的目光中；在某些同学，一副“我懂你”的目光中；

西莫同学背着肩包，穿着乌间老师给的外套，一副脸色苍白的模样回家了。

e班同学们不知为何有了一股“兔死狐悲”的情绪，连伊莲娜老师的英语课都听得不是很认真，总是有人时不时的往窗外望一眼。

看着那颤颤巍巍走下山坡的瘦弱身影，那虚弱的脚步因为支撑着摇晃的身躯而显得更加的无力，那萧索的背影因为满山的草木而显得愈发的孤独，那。。。。。。

啊嘞？

西莫同学，你那个剪刀手是什么意思？

以潮田渚为首的好几个学生，因为激动而站了起来，也顾不得上课了，匆匆挤到了窗口。

赤羽业：“喂！碧奇老师，这里有上课不认真的偷窥现行犯~”

伊莲娜老师：“不要叫我碧奇啊！还有你们几个回到座位上去！”

但是学生们对伊莲娜的话充耳不闻，因为他们看到，西莫同学居然一脸得意的像他们招手。

哪里有半点的身体不适的样子啊？这副模样简直再精神不过了。

“喂，那个，那个谁？”西莫一边挥手一边高声喊道。

潮田渚左右看了看，一脸不确信的指了指自己：“哇达西？”

“对！对！就是你。杀老师要是回来了，帮我给他带句话。”实际上西莫并没有特指谁，他只看是否有人会回应自己，那个回应了就拜托那个。

所以涉世未深的潮田渚同学不幸上钩了：“要我和他说什么？”

“告诉他，如果他这个月工资不够花的话，我可以请他吃章鱼烧，“自助式”“无限供应”的那种~”

虽然不是很明白西莫同学为什么这么说，但是渚还是答应了下来：“啊啊，好的。”

“谢啦~”说完西莫同学转身哼着小调下山了。

按理来说，如果西莫只是装病的话，是不可以早退的，但是谁让现在杀老师和乌间老师不在呢？

如果这两位在的话，肯定不会让西莫就这么轻易地离开的。

但是西莫引起的骚动让e班学生人心浮动，也让伊莲娜老师有些弹压不住，要知道本来按照课表国文课之后，应该是数学课的，而英语课在今天的下午。

但是因为杀老师不得不离开，所以临时通知改上了英语课，也正因为如此匆匆赶来的伊莲娜老师，还没摸得清楚情况，就得先处理生病转校生的问题。

毕竟之前西莫确实吐了，而且那弱不禁风、吐的快要虚脱了的模样装的还很像，甚至还当着伊莲娜老师的面又犯了一次“病”。

虽然实际上除了水或者说胃液，并没有吐出别的东西，但是因为有学生们的亲眼所见的“证明”，绘声绘色的描述，伊莲娜老师也就相信了西莫的说辞，准许他回家休息了。

演技派？

当然不是，一张展开了的糖果纸正静静地躺在西莫的裤袋里，那是韦斯莱兄弟最新开发的三无产品——逃课糖。

根据种类的不同，该产品可以让用户无缘无故地流鼻血；随时随地的呕吐；没有任何预兆地发高烧。

当然因为是三无产品嘛？副作用也是少不了的。

比如鼻血流了止不住啊，比如吐的胆汁都出来了还不停啊，再比如高烧可以把头发点着啊等等~

“这也是没有办法的吗？毕竟我们还没有开发完成。目前出售这批货物主要是为了能够回笼一部分资金以供用于下一阶段的继续研发。”不知道到底是乔治还是弗雷德的兄弟中的一人一脸理所当然地模样说道。

但是下一秒，他就哭了，因为凡尔纳教授把他们的库存全部清剿了。

没错，刚才那些话，不是乔治，唔，也有可能是弗雷德对西莫说的，而是他对凡尔纳教授说的。

原因是教授们发现，突然有一段时间上课请假的人多了起来，而且居然个个都是可以去圣芒戈住一两天观察观察的重症。

教授们也不是傻瓜！当然知道有问题，而熟知某些东西的凡尔纳更是直接找上了门来了个人赃俱获。<