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第二十一章 新战术的队内宣贯(2/3)

层面上的运动,球在哪一侧,我们的防线就稍微往哪一侧倾斜一些,横向层面要注意配合,但是也不能收的过多,以免被人过多地利用大范围的调度扯开防线。适量倾斜的目的是压缩带球队员横向的出球空间,不过也不能做得太过了。”陈飞边讲边画,球员倒是都很快领会了他的意图。

这时候,有些球员恍然大悟,但同时也提出了疑虑:“原来今早练得那么累是因为这个啊,这么踢,那不是所有人都要消耗更多的体能么?”

“非常正确,所以我们的体能训练一定要加强,而且我给你们准备了特别的康复治疗项目,让你们尽快恢复。放心,你们一定非常非常享受,相信我。”陈飞到现在还没揭开神秘项目的面纱,但是这个时候,所有人都没有注意到,小张不见了。原来,小张是按照陈飞的指示,去准备接下来的神秘项目了。

“接下来可以说说进攻了,事实上这个战术最经常能打出的就是反击,而反击是我们意大利人的看家法宝,这一点我不用说的太多,只是要告诉大家,在反击的时候,一旦前面得球,迅速以球的平行线为核心进行多线的穿插。边路的球员在反击的时候不要拘泥于一味的下底,而是一定要观察清楚,有内切的机会,完全可以内切参与对中心区域的攻击。反击的时候传球的精度一定要注意,这样才能做到快速推进。”

“如果我们在阵地进攻的时候,一定要注意,我们现在是4根链条,不是4-4-2里面的三根了,但是这4根链条在进攻的时候就一定要更加注意护球和层次。尤其是中锋身后的三个人,你们的任务,就是在对方的防线和前卫线这两根链条当中,利用跑动和穿插,缩小这两根链条之间的间距,能给我把两根压成一根长的就最好了,然后以你们作为轴心,我们打这根长链条的反越位,就像这样。”

“但是一定要记住的是,尤其是在阵地战状态下,我们在对方的防守二区,也就是大概离对方球门线35米这个位置,一定不能丢球,在这个位置丢球,对我们这个打法来说,绝对是最难受的。因为这个位置一旦丢球,对对方而言,他们的反击推进的距离就会比在更靠近球门的地方要短得多,传球的距离也要更短,这样对方的传球精度就会自然而然提高了,相信这个道理大家还都是明白的。”

陈飞又在白板上写写画画,队员的神情也从疑惑到舒展,最后到有所理解。大家对陈飞的态度,也随着陈飞对新战术的深入讲解,由最开始的疑虑到现在慢慢开始有些佩服了。但是,陈飞说的这套战术是一套前无古人的战术,对他们而言,要做吃螃蟹的人,无疑是需要巨大的勇气的。这套战术到底会变成什么样?能有用吗?队员其实心里也没有谱,不过一旦成功,大家都清楚,一定会引起整个意大利足球理念的一个大变革。

会议开完之后,下午的训练时间还剩下接近一个小时,在让球员们做了一下带球慢跑和必要的拉伸之后,陈飞设计了一个“传给队长”的小游戏。他让皮奇带着个别几个有些伤病反应的球员到一边进行恢复性的训练,把剩下的一线队的成员们分为四队,进行两两车轮战。

比赛中的两队都选一名队长,使用半边场地进行传球攻防演练。当一队设法将球传给队长后,该队就得一分。一方发动,设法将球传给队长,另一队尽力阻止并力图抢到球。如果对方设法抢到球、球出界或得分,均将球交给另一队。两次球权交换之后,换队伍继续。而比赛过的队伍再次上场的时候,队长的人选也要进行更换,因为作为队长,他为了扯出给他的传球空间,他的跑动强度是最大的。

当然,这个训练项目的目的也很清楚,那就是在半场攻防的过程中,让队员进行防守站位、传球精度、和跑位的练习,并且还可以顺带演练一下针对对方箭头人物的限制。不过,这个新项目的实施,并没有那么顺利,队员很多时候都出现了防守站位、传球精度和越位等失误,以至于陈飞不得不一次次吹哨中断训练进行指正。

“停停,你们所有人都不要动,你们看你们现在的站位像个什么样子,我说过不要一窝蜂,你们现在呢?看看自己和队友的距离,都近到哪里来了,就像挤在罐头里的沙丁鱼一样!”

“传球的时候一定要找到那种跑出空位的人,多进行纵向的传球啊!哪怕是往回竖着传,也不要冒险去横着传。这样很容易被断了之后防线就补不上了!”

“防守的时候我说了什么啊?横向补位!你们看你们现在横向被拉开成什么样子了,这个中间只要一个挑传,两边都来不及!你们那边队长也是,发现他们中间被拉开了就跑到这来啊!球一过来你们不就赢了?”

“阵地战打不穿的时候就耐心转移一下嘛,前面的人跑的时候要跑一个逗号的轨迹,启动的时候千万不能越位。刚才你们已经成功地把对方给压扁了,但可惜越位了。再来!”

“对方转移的时候我们不要完全横着去跑,斜向堵住对方前进的路,尤其不能让他内切!”

随着陈飞一次次纠正队员的错误,队员们练到后来也慢慢有了点默契,传球精度在训练尾声之时有了一些提高,这时候陈飞也不会吝啬对他们的鼓励。

“不错,这脚很有想象力,就是这样防守方才会想不到。”

“横向补得不错,纵向也要补一补

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