第15章 疯狂的分数(2/2)

单手抱着一叠答卷，一进教室就向余州招了招手，示意他把答卷发下去，然后就沉着一张脸，手搭在讲台上看着下面。

余州又分了些答卷给他同桌，俩人动作迅速的发着卷子，配合默契。

下课铃响起，韬哥便走出教室，立刻教室里就“哄”的一声热闹起来了，争卷子的争卷子，看分数的看分数，没拿到的人在一旁着急，拿到卷子的人就开始计算自己的分数有没有加错，没加错的就开始看自己错哪了，加错了的就急忙去找余州改分数……总之是一片繁忙景象。

周舟快有十年没见着这样的景象了，还在感慨时，卷子就到她手里了。

很醒目的大红笔勾勒出的分数就明晃晃的立在左上角——60分，这个分数决不算高，周舟却小心地舒了口气，还好还好，之前知道选择题错了3个时，周舟还以为自己及不了格了呢，没想到后卷答成那样还能有28分，实在运气。

上课铃让喧嚣的教室瞬间安静了下来，韬哥铁着一张脸就进来了，说了句：“把卷子拿出来，讲题。”

看这样子，这次班上又没考好，至少历史肯定没考好，要不然韬哥会是这脸色？反正周舟觉着这种时候扮隐形人就好，枪打出头鸟这句话总没错。

先是选择题，讲着讲着韬哥火就来了，作为班上的老大，他自然是不用憋着火，张口就骂道：“是没长眼睛还是没长耳朵啊！缺心眼了吧啊！书上写的是明明白白，讲的时候都干嘛去了？第八题错了的站起来。”

此话一出，全班顿时都一愣，向四周看了一眼，然后磨磨蹭蹭地站了几个起来，接着又站了起来一些人。周舟小心的转头扫了一眼班上，发现大概有一半以上的人错了这道题，心中就不免有些庆幸。

还好当初写古代小说时有个人物设定是做瓷器的，还好自己还记得这个，不然自己都二十好几的人了，被叫起来站也着实尴尬的很。

“坐下。”站了一会，韬哥就让他们都坐下，然后开始讲第八题，“唐朝的‘南青北白’说的是哪两个瓷窑？‘南青’是指南方越窑青瓷，而‘北白’指的是北方邢窑白瓷，这个题在书上……”

接下来韬哥就没再叫人站起来了，他在上面讲得唾沫横飞，下面的人听得是战战兢兢，生怕发出点什么声就把他的火惹起了。

晚自习三节课，一节自习，韬哥讲了一节课，第三节依着韬哥的惯例是让我们自己自习的，所以刚一打铃，周舟就摸出了下午没整理完的笔记接着做。没想到刚一上课他就来了，继续讲卷子。

大概是习惯刚改还有些不适应，韬哥讲完一道后卷大题后就没讲下去了，让他我们自习，自己就在讲台上坐着。

终于晚自习结束了，周舟揉了揉眼睛，估摸着现在下楼的人很多，就坐在位置上做眼保健操，她现在可不敢再大意了，以前她带了三年的眼镜也才一百多度的近视，结果读完了高三，才一年的时间就涨到三四百度了，简直可怕。

所以，爱护眼睛，从现在做起！

陆陆续续的卷子也发下来了，每次发卷子时班上就好像是被丢了炸弹一样，“哄”的一声就炸开了。周舟统计了自己的分数，语文138分，数学136分，英语126分，政治48分，历史60分，地理71分，算起来主课390分，文综179分，总分569分。

“呼……”长长地舒了口气，周舟安定了下不平静的心，很是满意地看着草稿纸上刚算出来的分数，颇有些不敢相信，就又拿起笔来仔仔细细的算了一遍又一遍，她觉着就算是后来她的小说签约时都没这么开心过。

都说“福祸相依”，这边周舟正高兴着呢，那边就来事了。

“周舟，韬哥叫你去办公室一下。”余州进来就说了这么一句话，顿时安静的自习就有些乱了。

韬哥，出啥事了？