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第一百七十九章 郝校长满意的答卷(1/2)

经过恍如地狱的三天,古都师范大学的学生们终于将笔试答案交到了郝运的手里。被通知前来笔试的学生有将近四百,但是最后交上答卷的只有一百多人。

看着少了三百多张的试卷,郝运也感觉到一阵唏嘘。看来没交卷的人真的放弃了选拔,这也难怪,郝运的笔试题是有点缺德冒烟。

好在还有一百多人交卷,这让郝运的心里能平衡一点--如果真的没有一个人交卷,他真会被李敏嘲笑的。

你还别说,敢把试卷叫给郝运的学生还真有几分真材实料,除了一部分毫无新意、只是单纯凑数、求一份心安的答卷,郝运还真碰到几张眼前一亮的。

就比如思政教育的那份题目,这三天可怜的孩子们真的反反复复将《葫芦娃》看了好几遍!

“本以为童年的葫芦娃只是一部大战妖怪的动画片,但是当我再次审视它的时候却发现了不一样的精神内核...”

“葫芦娃的故事虽然是以打妖怪救爷爷为主线,但是其中的语言斗法的招式无不反讽着这个社会。”

“当蛇精要破坏葫芦兄弟变成大山的时候,她说了这样的话:‘葫芦兄弟虽然变成了大山,他们紧紧地连在一起坚如磐石,眼下要切断他们的联系,然后用挖墙脚、钻空子、找缺口的办法,动摇根基才能各个击破。’当下正进行反腐的攻坚战,面对稳如泰山的邪恶势力,我们要找准方法、一点一点的各个击破,为我们改革提供了指向性的方法......”

噗...郝运看了这张之后一口水就喷了出来:“人才!真特么是人才!有这么个家伙以后咱们应付上面的稿件再也不愁了,看个动画片都能给我写出时事政治。这个人可以留下!”

李敏看着这份答卷也乐坏了,难为这帮孩子了,谁让郝运的题目如此坑人。

郝运换一张继续浏览...

“葫芦娃与蛇精战斗的时候,单打独斗都被蛇精撂倒,所以这个故事告诉我们每个人即使再强大都由属于自己的缺陷,只有在集体的环境里才能发挥出最大的价值...”

郝运砸吧砸吧嘴点评道:“这个人也可以留下,有集体意识的同志才是好同志,至少在人际关系方面这个人不会太差。”

放下思想政治的试卷,郝运有看起了历史试卷,历史试卷有意思的更多。

“大家好,我是啊烨,接下来一首上下五千年送给大家:

夏大于治水利,商纣王很暴力,

周幽王太忤逆,烽火把那诸侯戏,

秦始皇我有威力,灭掉六国自称帝,

逆天改命创世纪,他孤身抗起这天地,

汉高祖刚楚霸王,西汉王朝我称皇,

平匈奴拓西疆,武帝打得胡人慌,

汉末三家分天下,一顿乱战玩争霸......”

这尼玛...郝运看完也是醉了,一言不合就喊麦的选手郝运也是头一回见到,不过这哥们的文字功底确实很厉害,虽然网络上也有类似的歌曲,但是这个学生处理得更好。

“你看看这份...”郝运将这份歌词扔给李敏道:“看到没有?我要的就是这种创造性人才,能答上来我的题的人在思维方面都有自己的独到之处,在未来的教学中也会形成自己独特的教学风格。就拿这位来说吧,我敢保证他以后唱的绝对比说得多,这其实也挺有意思的,如果他这能自成一派的话我还真不介意把他捧成网红老师,这小子一看就不安分!”

“你能从试卷里看出来这么多?”李敏惊讶的问道。

“你以为呢?什么叫窥一斑可知全豹?笔试的目的就是以小见大,如果我不是怕耽误时间的话笔试我都不想进行,直接面试才好呢!”郝运不以为然的道。

他继续评阅试卷,历史部分还有一份答卷挺有意思的,这似乎在网上是个段子,拿到这来倒是蛮贴切的。

盘古说:我开;

女娲说:我补;

共工说:我撞;

神农说:我尝;

精卫说:我填;

夸父说:我追;

后羿说:我射;

嫦娥说:没射着!

皇帝说:我们做什么?

尧说:我让;

舜说:我也让;

禹说:咱爷们怎么办?

启说:打他们个球!

桀说:好玩;

汤说:造反有理了;

夏亡了...

......

李敏也看见了这份答卷:“这个...抄的吧?我似乎看过原版!”

郝运洒然一笑:“所以呢?”

“应该淘汰!”李敏建议道。

郝运反问:“凭什么呀?人家的回答很贴切啊!还有比这个更简单的历史了吗?”

“可是这也不是原创啊!”李敏争辩道。

“不是原创怎么了?老师教的东西不就是课本上的玩意嘛!寻找资料也是一个合格老师必备的基本功,能从中准确的寻找自己想要的东西,这就是本事!这也是我不禁止上网搜索的原因,这也是考量的一部分。”郝运运筹帷幄的道。

“你是老板,你说了算!”李敏翻了个白眼道。

郝运继续刷刷刷翻阅试卷,发现很多可造之材,这些让郝运眼前一亮的家伙只要没有口吃结巴之类的硬性先天缺陷,郝运都打算留下来。

其实从郝运的笔试题目可以看出来,郝运想要招的人并不需要有太过夯实的基础知识,他更在乎的是思维和能力。换句话讲,郝运看上的这些人都是能搞事情、瞎折腾、不安分得主,一个不小心他们就能上天。<

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